| 材质：不锈钢 | 类型：抽象 | 使用场所：室外 |
| 使用场景：广场 | 货号：jhds22525 | 品名：佳鸿雕塑 |
| 形式：圆雕 | 风格：中式 |
托起明天雕塑，校园不锈钢雕塑。不锈钢(Stainless Steel)是不锈耐酸钢的简称，耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质或具有不锈性的钢种称为不锈钢;而将耐化学腐蚀介质(酸、碱、盐等化学浸蚀)腐蚀的钢种称为耐酸钢。校园雕塑主要用于的建设和美化校园环境，传授思想道德，起到激励学生的作用。校园雕塑的艺术性和文化内涵往往成为一个城市的标志，它集中反映出了学生的成长过程。校园里面的雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会价值，蕴含着巨大的潜在教育意义。首先体现在对学生价值判断的影响，校园雕塑作为一中精神载体，每一座校园雕塑蕴含有一定的道德追求，能够对学生们产生巨大的道德潜化作用。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻、悖论的表现手法，容易让学生们理解。我国的校园雕塑一般采用具有，纪念性、象征性的特点，是精神文化的载体，起到传承文化的作用，能对学生产生巨大的道德潜化作用，技法学生对道德原则、道德规范上的认同，产生共鸣，同时对道德理想和道德构建产生向往之情。这样的校园环境，自然会对学生产生激励作用，会激励学生积极进取、用于创新的精神。校园雕塑不仅能够起到美化校园环境的作用，同时还不能够起到潜移默化中使学生从雕塑中领会到内涵的文化思想、情感价值。校园雕塑作为一种物质文化的载体，集中反映了学生这个特殊群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的良好素材
